Publikationen

Publikationen

Die (Lern-)Verlaufsdiagnostik ist ein hochaktuelles Thema im Bereich der schulbezogenen Forschung. Wir haben wichtige Publikationen in diesem Feld gebündelt und systematisiert. Zum Teil sind Beiträge auch frei zugänglich. Weiterlesen...
Der Arbeitskreis

Der Arbeitskreis

Der Arbeitskreis (Lern-)Verlaufsdiagnostik im schulischen Feld wurde an der Universität Rostock ins Leben gerufen. Am 12.05.2017 wurde zu einem ersten Mitgliedertreffen nach Rostock eingeladen. Weiterlesen...
Ziele

Ziele

Ziel des Arbeitskreises liegt in der Diskussion zentraler Problem- und Fragestellungen im Zusammenhang mit der (Lern-)Verlaufsdiagnostik im schulischen Feld. Darüber hinaus sollen Diskussionsergebnisse gebündelt werden und auf diesen Seiten der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Weiterlesen...
Mitglieder

Mitglieder

Der Arbeitskreis zur (Lern-)Verlaufsdiagnostik im schulischen Feld ist ein überuniversitärer Zusammenschluss unterschiedlicher Fach- und Wissenschaftsgebiete. Insgesamt umfasst der Arbeitskreis 39 Forscherinnen und Forscher aus Deutschland und der Schweiz. Weiterlesen...
Publikationen

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Die (Lern-)Verlaufsdiagnostik ist ein hochaktuelles Thema im Bereich der schulbezogenen Forschung. Wir haben wichtige Publikationen in diesem Feld gebündelt und systematisiert. Zum Teil sind Beiträge auch frei zugänglich. Weiterlesen...